Je suis en pleine réflexion sur le sujet avec ma fille qui a bientôt 3 ans (32 mois). On débute des activités Montessori à la maison et ça ne marche pas. Je n'arrive pas à lui faire intégrer l'importance du respect du matériel par exemple, ni l'importance de ne pas détourner le matériel pour en faire autre chose que ce pourquoi il a été conçu. J'explique patiemment l'activité, je lui montre lentement. Déjà cette étape, c'est difficile, elle hurle "c'est moi qui vais faire" sans même écouter les consignes ni regarder ce que je fais. Puis, fait tout le contraire de l'activité proposée au lieu de verser les grains de maïs, elle les fait exploser sur le plateau pour qu'il y en ai le maximum par terre, tripatouille dans les grains. Puis refuse de remettre le plateau à sa place après utilisation, refuse de ramasser les grains de maïs tombés au sol. J'ai beau lui expliquer que c'est pour elle qu'elle le fait si elle veut avoir le plaisir de refaire cette activité. Bref, j'ai dû zapper quelque chose de la méthode. Là, je suis en pleine recherche de conseils sur le sujet.

j'adore et j'adhère !!!

le troisième degré d'obéissance arrive ...avec de l'âge aussi...
Autrement dit,à 24 mois,ce 3ème degré là n'existe pas et ...c'est bien normal!
Bon cheminement.:-)

Bonjour et je compatis .... Mais je souhaiterais apporter une précision, tu dis "Cette méthode de Montessori est très complémentaire de celle de Françoise Dolto qui dit que toutes les envies sont légitimes mais pas toutes réalisables". C'est Françoise Dolto qui est complémentaire ... bla bla bla. Maria Montessori (1870-1952, que j'admire profondément, mais vous l'aurez compris) a fondé sa première école en 1906, Madame Dolto (1908-198 n'était pas encore née... Je te souhaite une merveilleuse journée et t'envoie un peu de mon soleil du sud...